D. Coelha e seus filhos Pingo, Docinho e Princesa

UMA MENSAGEM DE NATAL

MOSTRA CULTURAL

Nossa mostra cultural, realizada no dia 28/11/2009, foi um sucesso.

Agradecemos a todos que colaboraram para que esse evento pudesse acontecer e a todos que estiveram presente prestigiando os trabalhos realizados pelas professoras e crianças.

Confira alguns trabalhos.

Parabéns professoras e crianças!!!

VENHA PRESTIGIAR NOSSA MOSTRA CULTURAL

DATA: 28/11/2009 HORÁRIO: 13:00 h

FESTA JUNINA

PROFª PATRICIA

Você sabe como surgiu o Dia do Professor?

O Dia do Professor é comemorado no dia 15 de outubro. Mas poucos sabem como e quando surgiu este costume no Brasil.
No dia 15 de outubro de 1827 (dia consagrado à educadora Santa Tereza D’Ávila), D. Pedro I baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Pelo decreto, “todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras”. Esse decreto falava de bastante coisa: descentralização do ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser contratados. A idéia, inovadora e revolucionária, teria sido ótima - caso tivesse sido cumprida.
Mas foi somente em 1947, 120 anos após o referido decreto, que ocorreu a primeira comemoração de um dia dedicado ao Professor.
Começou em São Paulo, em uma pequena escola no número 1520 da Rua Augusta, onde existia o Ginásio Caetano de Campos, conhecido como “Caetaninho”. O longo período letivo do segundo semestre ia de 01 de junho a 15 de dezembro, com apenas 10 dias de férias em todo este período. Quatro professores tiveram a idéia de organizar um dia de parada para se evitar a estafa – e também de congraçamento e análise de rumos para o restante do ano.
O professor Salomão Becker sugeriu que o encontro se desse no dia de 15 de outubro, data em que, na sua cidade natal, professores e alunos traziam doces de casa para uma pequena confraternização. Com os professores Alfredo Gomes, Antônio Pereira e Claudino Busko, a idéia estava lançada, para depois crescer e implantar-se por todo o Brasil.
A celebração, que se mostrou um sucesso, espalhou-se pela cidade e pelo país nos anos seguintes, até ser oficializada nacionalmente como feriado escolar pelo Decreto Federal 52.682, de 14 de outubro de 1963. O Decreto definia a essência e razão do feriado: "Para comemorar condignamente o Dia do Professor, os estabelecimentos de ensino farão promover solenidades, em que se enalteça a função do mestre na sociedade moderna, fazendo participar os alunos e as famílias".

PARABÉNS PROFESSORES!!!!!!

COMO SURGIU O DIA DA CRIANÇA

Na década de 1920, o deputado federal Galdino do Valle Filho teve a idéia de "criar" o dia das crianças. Os deputados aprovaram e o dia 12 de outubro foi oficializado como Dia da Criança pelo presidente Arthur Bernardes, por meio do decreto nº 4867, de 5 de novembro de 1924.Mas somente em 1960, quando a Fábrica de Brinquedos Estrela fez uma promoção conjunta com a Johnson & Johnson para lançar a "Semana do Bebê Robusto" e aumentar suas vendas, é que a data passou a ser comemorada. A estratégia deu certo, pois desde então o dia das Crianças é comemorado com muitos presentes!

Muitos países comemoram o dia das Crianças em 20 de novembro, já que a ONU (Organização das Nações Unidas) reconhece esse dia como o dia Universal das Crianças, pois nessa data também é comemorada a aprovação da Declaração dos Direitos das Crianças. Entre outras coisas, esta Declaração estabelece que toda criança deve ter proteção e cuidados especiais antes e depois do nascimento.

PARABÉNS CRIANÇAS!!!!!!!!!!

SE LIGA NESSA......H1N1 TURMA DA MÔNICA

FONTE : YOUTUBE

DIA DO FOLCLORE

22 de agosto

Folclore é uma palavra de origem inglesa cujo significado é ''conhecimento popular''.As manifestações da cultura de um povo, seja através de suas lendas da sua alimentação, do seu artesanato, das suas vestimentas e de muitos de seus hábitos originais e os enriqueceram com novos hábitos criados após a reunião.

"A palavra folclore vem do inglês folk lore. Folk quer dizer povo e lore, estudo, conhecimento. Portanto, folclore é o estudo dos costumes e tradições de um povo. Esse termo foi criado pelo arqueólogo inglês William John Thoms (1803-1885), pesquisador da cultura popular européia. Em 22 de agosto de 1846, ele publicou um artigo com o título "Folk-lore", na revista The Athenaeum, propondo a criação do termo. Com isso, o dia 22 de agosto tornou-se data de referência do surgimento do termo folclore, que gradativamente foi incorporada a todas as línguas dos povos considerados civilizados."

BOM RETORNO DAS FÉRIAS

Após um breve período de descanso, estamos retornando as atividades em nossa Unidade Escolar.
Gostaríamos de informar que todas as medidas de segurança e orientação na prevenção ao novo vírus da INFLUENZA A estão sendo colocados em prática.
Continuem tomando os devidos cuidados para evitar a propagação do vírus:

1 - Cubra a boca e o nariz com um lenço ao tossir ou espirrar;
2 - Lave as mãos diversas vezes, com água e sabão, principalmente após tossir ou espirrar;
3 - Evite tocar os olhos, boca e nariz após o contato com objetos;
4 - Não usar medicamentos sem orientação médica;
5 - Se a criança apresentar febre acima de 38ºC, dor de cabeça, calafrios, cansaço, dor de garganta, tosse, congestionamento nasal, dores musculares, ardor nos olhos e dificuldade para respirar, deve procurar seu médico ou a unidade de saúde mais próxima;
6 - Não compartilhe copos, alimentos, toalhas e objetos de uso pessoal;
7 - Pessoas com qualquer tipo de gripe devem evitar ambientes fechados e com aglomeração de pessoas. Nesse caso, o aluno(a), não deve frequentar as aulas se estiver gripado(a), mesmo com a gripe comum.

EMEI NINI DUARTE

INFORMÁTICA EDUCATIVA

Nosso laboratório de informáica começou a ser utilizado em 1999.

Nossa primeira POIE foi a Profª Rose, passando depois pelo Profº Vitor e hoje contamos com a colaboração da Profª Alcina.

Em nosso laboratório a informática é utilizada como um recurso, uma ferramenta para a construção de conhecimento, onde as crianças utilizam diversos tipos de jogos educativos e desenvolvem as noções básicas do mouse e teclado, ampliando a coordenação motora fina.

Em muitos momentos o trabalho desenvolvido no laboratório de informática é uma continuidade do trabalho desenvolvido em sala de aula.

ALGUMAS ATIVIDADES REALIZADAS NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

PAI DE VERDADE

Pai de verdade mesmo não só ergue o filho do chão quando ele cai, mas também o faz perceber que a cada queda é possível levantar.
Ele não é simplesmente quem atende a caprichos: ele sabe perceber quando existe verdadeira necessidade nos pedidos.
Pai de verdade mesmo não é aquele que providência as melhores escolas, mas o que ensina o quanto é necessário o conhecimento.
Ele não orienta com base nas próprias experiências, mas demonstra que em cada experiência existe uma lição a ser aprendida.
Pai de verdade mesmo não coloca modelos de conduta, mas aponta aqueles cujas condutas não devem ser seguidas.
Ele não sonha com determinada profissão para o filho, mas deseja grande e verdadeiro sucesso com sua real vocação.
Ele não quer que o filho tenha tudo o que ele não teve, mas que tenha tudo aquilo que merecer e realmente desejar.
Pai de verdade mesmo não está ali só para colocar a mão no bolso para pagar as despesas: ele coloca a mão na consciência e percebe até que ponto está alimentando um espírito de dependência.
Ele não é um condutor de destinos, mas sim o farol que aponta para um caminho de honestidade e de Bem.
Pai de verdade mesmo não diz “Faça isto” ou” faça aquilo”, mas sim " tente fazer o melhor de acordo com o que você já sabe”.
Ele não acusa de erros e nem sempre aplaude os acertos, mas pergunta se houve percepção dos caminhos que levaram o filho a esses fins.
Pai de verdade mesmo é o Amigo sempre presente, atento e amoroso - com a alma de joelhos - pedindo a Deus que o oriente na hora de dar conselhos...
Pais amados de Deus, continuem sendo esse sinal de Deus e amor para seus filhos...Os frutos serão grandiosos...

Parabéns pelo Dia dos Pais

Equipe Emei Nini Duarte

Trabalhando com obras de artes na Educação Infantil

Profª Celma

ALGUMAS INFORMAÇÕES SOBRE A GRIPE A

Sei que muita gente anda preocupada com as notícias sobre a Gripe Suína. Algumas recomendações valem para qualquer tipo de gripe, inclusive para este novo vírus. Pois a melhor coisa é ainda a prevenção e estas práticas simples podem ser ensinadas a todos,
mesmo às crianças.

O QUE É ?
Influenza A (H1N1) é uma doença respiratória causada pelo vírus A. Devido a mutações no vírus e transmissão de pessoa a pessoa, principalmente por meio de tosse, espirro ou de secreções respiratórias de pessoas infectadas.
A contaminação inicial se deu através de uma mutação que possibilitou que o vírus contaminasse pessoas em contato com porcos infectado.

SINTOMAS
Os sintomas da gripe A são similares aos de outros tipos de gripe:
Febre superior a 38ºC, com aparição repentina
Dor de cabeça intensa
Tosse
Falta de apetite
Dores musculares e nas articulações
Irritação dos olhos e fluxo nasal
Vômitos e diarréia

PREVENÇÃO

Evite contato próximo: Evite o contato com pessoas que estejam doentes. Quando você está doente, mantenha distância das outras pessoas para evitar o contágio. Ele se dá através do ar, de pequeninas gotículas chamadas perdigotos que eliminamos na nossa respiração e no ato de falar.
Fique em casa se estiver doente: Se possível fique em casa, não vá à escola ou ao ambiente de trabalho, não circule no meio de pessoas. Isto também restringe a disseminação do vírus.
Cubra sua boca e nariz: Cubra sua boca e nariz com um lenço quando tossir ou espirrar. Isto pode prevenir a disseminação do vírus ao seu redor.
Lave as mãos: Lavar as mãos com frequência ajuda a proteger você dos germes. Não é necessário nenhum sabão especial para isto.
Evite tocar seus olhos, nariz ou boca: Os olhos, o nariz e a boca são fontes de entrada frequentes para os germes.
Pratique bons hábitos de saúde: Durma bem, seja ativo, controle o estresse, beba bastante líquido, alimente-se de maneira rica e equilibrada.
E só para deixar claro, a gripe não se transmite comendo carne de porco ou derivados e se apresentar qualquer sintoma, não tome remédios sem orientação médica.

FONTE: Agência Nacional de Saúde

MAIS ALGUNS TRABALHOS COM AS FORMAS GEOMÉTRICAS

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DESENHO COM INTERFERÊNCIA

Profª Joana - 2° Est. C

TRABALHANDO COM AS FORMAS GEOMÉTRICAS

PROFª LUCI - 3 º A

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